云南国土资源职业学院
云南国土资源职业学院
关于2023年度教师科研基金项目立项的通知
各部门、各学院:
2023年度学校教师科研基金项目的申报、评审、公示工作已完成。现将有关事项通知如下:
一、2023年度学校教师科研基金项目立项20项。详见《云南国土资源职业学院2023年度教师科研基金立项明细表》(见附件 1),项目经费由财务处按要求核拨。
二、各部门、各学院需加强对课题的管理,做好指导工作,并给予课题研究提供必要的支持和帮助,确保课题研究工作的顺利开展。
三、2023年度学校教师科研基金项目自2022年6月1日开始执行,执行期为2023年6月—2024年5月。
四、请项目负责人按要求填写《云南国土资源职业学院教师科研基金项目任务合同书》(附件2),同时至科技与社会服务中心(明尚楼C316)领取并填写项目经费本(一式两份),于 2023年6月5日前将经费本和任务合同书(一式三份,A3打印,中缝装订)报送至科技与社会服务中心审核盖章,经费预算支出科目填写须符合学校科研经费和财务管理规定。
五、请项目负责人按照评委会专家意见及相关要求认真填报项目任务合同书,同时登录学校科研管理系统“项目立项”中填报项目信息,未填报将影响个人项目结题验收。
六、项目负责人及成员发表、出版与本课题有关的论文、著作、学术报告,以及申报成果奖励,进行成果鉴定等,均应标注 “云南国土资源职业学院教师科研基金项目资助”。凡是未标注的成果,结题验收时将不予认可。请各项目负责人按质、按量、按时结题。
附件:1.云南国土资源职业学院2023年度教师科研基金立项明细表
2.云南国土资源职业学院教师科研基金项目任务合同书
云南国土资源职业学院
2023 年 5 月 23 日
抄送:纪检处。
附件 1
云南国土资源职业学院
2023 年度教师科研基金立项明细表
序号 |
项目编号 |
课题名称 |
是否专 项 |
专项名称 |
负责人 |
项目经费 (万元) |
备注 |
1 |
2023YJ01 |
教学能力大赛视角下高职院校教师教学能力提升路径研究 |
否 |
|
何雨洁 |
0.5 |
|
2 |
2023YJ02 |
基于红外光谱吸收原理的甲烷气体传感器研究 |
否 |
|
邓霄冉 |
0.7 |
|
3 |
2023YJ03 |
高职院校辅导员角色认知与发展路径研究 |
否 |
|
朱波 |
0.5 |
|
4 |
2023YJ04 |
课程思政视阈下第二课堂实施路径的探析 ——以云南国土资源学院为例 |
否 |
|
全伟东 |
0.5 |
|
5 |
2023YJ05 |
大众迈腾B8L 汽车灯光控制系统设计与研 究 |
否 |
|
文富强 |
0.7 |
|
6 |
2023YJ06 |
总体国家安全观视域下高职院校网络意识形态阵地建设探究 ——以云南国土资源职业学院为例 |
是 |
思政课研究专项 |
杜思蓉 |
0.5 |
|
7 |
2023YJ07 |
“大中小学思政课一体化建设”理念下校本特色德育课程的构建 ——以教育性班会为例 |
是 |
思政课研究专项 |
徐娇 |
0.5 |
|
8 |
2023YJ08 |
“1958”教育实践活动融入思想政治教育的有效对策研究 ——以云南国土资源职业学院为例 |
是 |
思政课研究专项 |
沙双粉 |
0.5 |
|
9 |
2023YJ09 |
高职院校心理育人与第二课堂融合路径研 究 |
否 |
|
梁文文 |
0.5 |
|
10 |
2023YJ10 |
依法治校背景下高校辅导员法治思维的培 养与实践研究 |
是 |
思政课研 究专项 |
王蕊 |
0.5 |
|
11 |
2023YJ11 |
基于植物多样性的校园景观配置研究 ——以云南国土资源职业学院为例 |
否 |
|
朱朵菊 |
0.7 |
|
12 |
2023YJ12 |
不同绿肥对土壤有效态镉的影响 ——以会泽者海为例 |
是 |
乡村振兴专项 |
吕玉 |
0.7 |
|
13 |
2023YJ13 |
基于深度学习的阳宗海樱桃种植区域遥感 影像语义分割研究 |
否 |
|
崔婧 |
0.7 |
|
14 |
2023YJ14 |
国土空间规划下澜沧江沿线村庄规划研究 ——以景洪市曼戈龙村为例 |
是 |
乡村振兴 专项 |
蒋兴义 |
0.7 |
|
15 |
2023YJ15 |
网络心理学视域下高职学生网络安全教育 研究——以云南国土资源职业学院为例 |
否 |
|
申锦华 |
0.5 |
|
16 |
2023YJ16 |
地面三维激光点云与无人机影像融合的关 键技术研究 |
否 |
|
郭燕 |
0.7 |
|
17 |
2023YJ17 |
乡村振兴背景下翁丁佤族建筑形态与适应旅游发展的研究 |
是 |
乡村振兴专项 |
富格锦 |
0.7 |
|
18 |
2023YJ18 |
基于利益相关方和戴明环视角高职现代学徒实施路径探索——以云南国土资源职业 学院为例 |
否 |
|
崔译丹 |
0.5 |
|
19 |
2023YJ19 |
农户获得感生成的实践理性研究 ——以绿春县戈奎村为例 |
是 |
乡村振兴 专项 |
唐国松 |
0.5 |
|
20 |
2023YJ20 |
“课程思政”背景下的高职英语与“第二课 堂”协同育人研究 |
是 |
思政课 研究专项 |
徐蓉 |
0.5 |
- 3 - |
附件 2
所属学科:项目编号:
云南国土资源职业学院教师科研基金项目
任务合同书
V 2 0 2 3
是 否 专 项 : 是 ( )否 ( )请 “ √ ” 选
专 项 类 别 : 思 政 课 研 究 专 项 ( )
乡 村 振 兴 专 项 ( )请 “ √ ” 选
项目名称:
项目部门:
负 责 人 :
联系电话:
签订日期:
云南国土资源职业学院科技与社会服务中心制表
填表说明
一、本合同书系云南国土资源职业学院教师科研基金项目立项的主要材料,项目负责人应实事求是填写。
二、项目负责人应根据合同书中的相关内容开展科研活动,不得随意变更。在出现特殊情况时,需作变更的,由项目负责人填写《云南国土资源职业学院教师科研基金项目重大事项报告表》,经所在部门和科技与社会服务中心签属意见,报请主管副校长审核同意后,方可继续开展工作。
三、本合同书一式三份,A3 纸双面打印,中缝装订。
承诺
为充分发挥云南国土资源职业学院教师科研基金的作用,树立科学研究工作的良好秩序,本项目组公开承诺:
本人确认项目合同书中所填内容真实准确。本人将严格按照任务合同书的内容认真履行项目负责人职责,积极开展研究工作,按时报送有关材料。若项目任务合同书内容失实、或项目组所有成员在项目执行过程中违反项目管理规定、或项目未能按合同要求完成,本人将承担全部责任。
负责人(签名):
二〇年月日
— 、 基本情况
项目名称 |
|
项目类别 |
|
项目性质 |
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所属学科 |
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开始时间 |
|
结题(项)时间 |
|
立项总经费 |
|
预期成果形式 |
|
负责人
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姓名 |
|
性别 |
|
出生年月 |
|
身份证号 |
|
学历 |
|
1.研究生;2.大学本科;3.大专;4.中专;5.其他 |
职称 |
|
1.高级;2.中级;3.初级;4.其它 |
电话 |
|
通讯地址 |
|
项目组成员情况
|
姓名 |
性别 |
出生年月 |
职务职称 |
专业 |
分 工 |
工作月数 |
签名 |
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|
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|
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二、 本研究项目的科学依据和意义
三、 项目研究的主要内容( 要 解 决 的 主 要 难 点 及 问 题 )
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|
四、 项目采用的研究方法和技术路线 |
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|
年 度 |
|
年 度 |
|
六、 项目研究预期的主要成果及提交形式 |
项 目 经 费 预 算 情 况
立项总金额 (万元)
|
其中 |
来源 |
年 |
年 |
资助 |
自筹 |
|
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序号 |
预算支出科目 |
金 额 (元) |
开支说明 |
1 |
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2 |
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|
3 |
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|
|
4 |
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|
|
5 |
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|
6 |
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|
7 |
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|
8 |
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科技与社会服务中心意见
学校学术委员会意见