商务信息学院开展办学能力评价专题培训

为全面做好2026年学校办学能力评价迎评筹备工作，精准吃透评价指标体系，压实全院教师评建责任，6月22日，商务信息学院举办办学能力评价专题培训，学院全体教职工参会，本次培训由银龄教师黄青松教授主讲。

黄青松教授以《办学能力评价应知应会》为主题，结合云南省高职评价实施方案与学校评建工作部署，系统解读本次评价“以评定向、以评促建、以评督改、提质增强”核心方针。他重点拆解“一体两翼”评价框架，分别梳理办学条件监测、教学工作评价两大板块，详细讲解4项一级办学条件指标、6项教学评估要素及配套观测点内涵，清晰说明指标达标判定标准、入校考察流程与评价结果运用机制，阐明评价与专业建设、招生、经费分配直接挂钩的关键影响。

结合二级学院迎评实操要求，黄青松从学院、专业带头人、一线教师三个层面明确工作任务。他指出，全院要树立“人人都是迎评责任人”意识，专业带头人需完善专业数据台账、梳理人才培养建设短板；全体教师要对照指标自查教学全流程，规范教案、试卷、实训材料等教学档案，精心打磨课堂教学，主动配合专家听课、座谈、资料调阅等考察环节。同时，他结合校内三级评建组织架构，讲解协同推进机制，针对材料整理、课堂展示、访谈应答等常见难点给出实操指引。

整场培训内容详实、贴合教学实际，有效厘清了全院教师对办学能力评价的认知误区，明晰日常教学与评价指标的对应关系。下一步，商务信息学院将以本次培训为抓手，对照评价指标逐项自查整改，细化任务清单，稳步推进各项评建工作落地，以扎实教学成效迎接办学能力评价。